我们将为合作机构配套提供丰子恺儿童图画书奖获奖作品专属完整教案，其主题覆盖自然生态关怀、生活哲思启蒙、文化感知等多个核心阅读方向。

“图画书阅读课教学案例设计”项目，核心目标是助力一线教师深化对儿童文学体验式阅读课的专业理解：通过分层引导式提问，带领孩子在阅读过程中逐步完成生成理解、生发疑问、建立假设、展开联想的完整思维路径，最终联结并反观自身生活经验，共同构筑起一个充满探索空间的“文本世界”，真正实现对儿童想象力的激发与深度思考能力的启迪。